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Primaria

Casa del Saber es una propuesta integral dirigida a estudiantes de primaria que se presenta como una colección de libros de Lenguaje y comunicación, Ciencias Naturales, Matemática, Ciencias Sociales. La solidez del proyecto educativo Casa del Saber se basa en tres ejes fundamentales:

Coherencia metodológica
Secuencia rigurosa entre grados
Puentes sólidos para la transición entre un grado y otro

LOS PILARES:

•  Basado en la malla de contenidos conceptuales y procedimentales propuestos en los planes de estudio actuales del Ministerio de Educación.

•  Incluye instancias de aprendizaje centradas en el desarrollo de habilidades disciplinares propias de cada materia, como talleres de lectura y escritura, oralidad, resolución de problemas, entre otras.

•  Incluye instancias de aprendizaje centradas en el desarrollo de habilidades disciplinares propias de cada materia, como talleres de lectura y escritura, oralidad, resolución de problemas, entre otras.

•  Promueve la participación del estudiante en actividades individuales y grupales desarrolladas en el mismo libro, como principio fundamental para el aprendizaje significativo, bajo la dimensión del Hacer.

•  Propone la evaluación en tres instancias (diagnóstica, formativa y sumativa) como un mecanismo fundamental para conocer el nivel de formación del estudiante y el proceso de enseñanza-aprendizaje.

•  Toma en cuenta el aprendizaje visual de los estudiantes y presenta los contenidos a través de recursos gráficos coherentes y dinámicos, según el área de estudio.

•  Incluye recursos TIC como una innovadora herramienta para que los estudiantes se animen a profundizar los contenidos en estudio.

LOS PILARES:

•  Basado en la malla de contenidos conceptuales y procedimentales propuestos en los planes de estudio actuales del Ministerio de Educación.

•  Incluye instancias de aprendizaje centradas en el desarrollo de habilidades disciplinares propias de cada materia, como talleres de lectura y escritura, oralidad, resolución de problemas, entre otras.

•  Incluye instancias de aprendizaje centradas en el desarrollo de habilidades disciplinares propias de cada materia, como talleres de lectura y escritura, oralidad, resolución de problemas, entre otras.

•  Promueve la participación del estudiante en actividades individuales y grupales desarrolladas en el mismo libro, como principio fundamental para el aprendizaje significativo, bajo la dimensión del Hacer.

•  Propone la evaluación en tres instancias (diagnóstica, formativa y sumativa) como un mecanismo fundamental para conocer el nivel de formación del estudiante y el proceso de enseñanza-aprendizaje.

•  Toma en cuenta el aprendizaje visual de los estudiantes y presenta los contenidos a través de recursos gráficos coherentes y dinámicos, según el área de estudio.

•  Incluye recursos TIC como una innovadora herramienta para que los estudiantes se animen a profundizar los contenidos en estudio.

LOS PILARES:

•  Basado en la malla de contenidos conceptuales y procedimentales propuestos en los planes de estudio actuales del Ministerio de Educación.

•  Incluye instancias de aprendizaje centradas en el desarrollo de habilidades disciplinares propias de cada materia, como talleres de lectura y escritura, oralidad, resolución de problemas, entre otras.

•  Incluye instancias de aprendizaje centradas en el desarrollo de habilidades disciplinares propias de cada materia, como talleres de lectura y escritura, oralidad, resolución de problemas, entre otras.

•  Promueve la participación del estudiante en actividades individuales y grupales desarrolladas en el mismo libro, como principio fundamental para el aprendizaje significativo, bajo la dimensión del Hacer.

•  Propone la evaluación en tres instancias (diagnóstica, formativa y sumativa) como un mecanismo fundamental para conocer el nivel de formación del estudiante y el proceso de enseñanza-aprendizaje.

•  Toma en cuenta el aprendizaje visual de los estudiantes y presenta los contenidos a través de recursos gráficos coherentes y dinámicos, según el área de estudio.

•  Incluye recursos TIC como una innovadora herramienta para que los estudiantes se animen a profundizar los contenidos en estudio.

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